11月21日，教研院研究生团总支组织部在文南楼407举办了“风正扬帆当有为，勇做时代弄潮儿”的学习十九大精神主题活动。教研院党总支书记刘惠琴，2016、2017级团支部共二十余人参加了活动。

刘惠琴老师从“新成果”、“新思想”、“新成就”、“新方略”四个方面，为同学们解读了十九大报告的核心内容：（1）新成果。党的十八大以来的五年，是党和国家发展中极不平凡的五年，这五年在经济、政治、文化等等方面取得的了许多重要的成果，对党和国家事业发展具有历史性贡献。这些成果离不开党的坚强领导，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦打下了坚实的基础。（2）新思想。十九大报告中提出的新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义的总任务和分阶段发展目标；明确了新时代我国社会主要矛盾、总体布局、总目标；明确了中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。（3）十个方面的新成就。党的十八大以来，我国在经济建设、深化改革、民主法治、思想文化建设等等方面取得了瞩目的成就。这些成就是全方位的、开创性的，是党中央坚强领导的结果，更是全党全国各族人民共同奋斗的结果。（4）十四条新方略。同学们要结合社会主要矛盾，理解现在发展过程中的不平衡不充分问题。

刘老师鼓励同学们结合个人实际，学习并践行十九大精神，勇于进取，担当使命，并提出三点期望：（1）真学。要认真阅读体会原版报告，结合实际和自己将来的发展，总结自己的观点；（2）真信。青年新则国家新，作为新时代的青年一代，对国家和社会有责任感和使命感，有理想有担当；（3）真用。利用自己的专业知识，结合十九大报告和国家未来的发展，对教育研究院、学校、甚至国家教育的发展提出有价值的建议，并努力践行。

本次主题活动还安排了学习分享环节。2017级石光宇进行了十九大报告学习分享，题目是“从大的视角关注国家安全问题，从自身做起做有理想有担当的青年”。2016级贺少红也分享自己关注的十九大报告中关于教育问题的几点内容，包括（1）教育核心：努力让每个孩子享有公平而有质量的教育，（2）推动城乡义务教育一体化，高度重视农村义务教育发展；（3）完善职业教育和培训体系；（4）完善学生资助制度；（5）支持和规范社会力量兴办教育；（6）办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。参加座谈的同学就相关问题进行了讨论。

同学们就教育工作者在新时代的使命、教研院人才培养定位、个人未来发展等问题，与刘惠琴老师进行了热烈的讨论。针对研究生学术和职业发展问题，刘老师建议，首要的是进行环境分析和自我分析，然后才能准确地进行个人定位。一个人的价值观和选择有很大的关系，没有正确价值基础和实际能力，很难实现远大理想。作为党员，自我价值实现的重要体现是有能力去帮助别人。无论是为学、从政和从商，都要有为他人服务的心，为社会谋福祉。刘老师认为，教育的最终目的是唤醒个体的自觉，获得自我发展的能力。教育研究院将更加注重博士的学术能力的培养和国际视野的拓展。

“风正扬帆当有为，勇做时代弄潮儿”。通过此次活动，同学们不仅对十九大报告精神有了更深入的了解，也对未来国家的发展方向和个人使命有了更深层的思考，这些思考也必将砥砺他们不断前行。