2017年9月17至21日，以“可持续发展的卓越教育”为主题的欧洲工程教育学会（简称SEFI）第45届年会在葡萄牙特尔赛拉岛举行。来自欧洲35个国家和欧洲之外的12个国家和地区的近400位工程教育届的专家学者参加了这次大会。大会主要专题包括：可持续性和工程教育、校企合作、工程技能、质量保障和认证、继续工程教育与终身学习、开放和在线工程教育、工程教育伦理、课程体系开发、工程教育吸引力、物理和工程教育、工程教育研究、性别与多元化等。应大会邀请，我院林健教授全程参加了此次大会，做了题为“中国特色工程教育认证制度的构建和探索”的报告，并担任了大会分会场主席。

林健教授的报告首先介绍了中国工程教育发展现状，然后从中国工程教育专业认证的发展历程、基本特点、与《华盛顿协议》成员国的差异性比较、中国工程教育认证制度的反思以及未来发展展望等五个方面分析和讨论了如何构建既满足《华盛顿协议》要求，又适应中国国情的中国工程教育认证制度，得到与会各国代表的广泛关注。

林健教授主持了“质量保障与认证”分会场的报告和研讨。与会专家学者围绕着欧洲各国工程人才培育质量保障体系的创新和整合、不同国家专业认证的改革与发展、跨国间工程教育认证合作经验的分享、以及对《华盛顿协议》的审视和比较等方面展开了热烈和充分的交流，形成了一些共识并取得预期效果。

大会期间，林健教授与SEFI新任主席Mike Murphy教授就清华大学工程教育中心与SEFI的合作展开了探讨，并与来自英国、德国、法国、挪威、澳大利亚等国的教授进行了深入的交流。

此外，在会议期间，作为编委，林健教授参加了《欧洲工程教育》期刊编委会年会；作为特邀理事，参加了SEFI副主席和若干专门委员会主任的无惧名投票选举。

SEFI是欧洲最大的工程教育组织，会员包括高等院校、学术组织、公司企业和行业协会等，拥有以欧洲为主、遍及全球的会员、赞助商和合作伙伴，由于其构成的多元化和包容性，成为不同工程教育理念、文化、理论和实践交流与融合的平台，在全球工程教育领域享誉盛名。