成果展示
  • 2021-0720
      《走向终身学习和教育现代化:国家资历框架的理论与实践》文雯 等 著社会科学文献出版社2021年7月随着全球化进程的迅速加深和知识经济的高速发展,全球的智力格局和物质…
  • 2021-0712
      我院谢喆平副研究员与刘惠琴研究员合作发表在《清华大学教育研究》2020年第6期的《经验生成与逻辑推演:高等教育理论的两种构建路径》一文被《中国社会科学文摘》2021年…
  • 2021-0506
      清华的风格谢维和 叶富贵 李珍 著ISBN:9787108071101 定价:59.00元【内容简介】本书有别于同类校史著作,采取以论代史叙述法,关注清华之所以为清华,即清华区别于别家…
  • 2021-0127
      今天为大家带来的新书《镜子的寓意——网络社会与教育变革》,用“镜子”来比喻和反映网络社会这一新的环境及其变化,以及说明人类发展的这种悖论及其教育意涵,就是要分…
  • 2020-0917
      我院韩锡斌、程建钢等老师翻译的译著《教育领域学习分析》(Learning Analytics in Education)近期出版发行。该书为全面系统论述学习分析(Learning Analytics)的最新…
  • 2020-0909
      2019年教研院教师及学生共发表各类论文127篇,其中英文论文24篇,CSSCI论文91篇,SSCI论文18篇,SCI论文1篇,EI论文1篇,2篇文章被新华文摘转载。2019年教育研究院教师出…
  • 2020-0909
      2018年教研院教师及学生共发表各类论文127篇,其中英文论文26篇,CSSCI论文73篇,SSCI论文10篇,SCI论文1篇。5篇论文被新华文摘转载,其中1篇作为封面文章转载。出版英文…
  • 2020-0828
      2017年教育研究院师生共发表各类论文138篇,其中英文论文19篇,CSSCI论文89篇,SSCI论文6篇;出版专著4部,人均学术产出、篇均被引数均居全国教育学科单位前列。科研成果…
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