为汇聚多方智慧、推动学术研究，为高质量教育体系建设提供智力支撑，中国高等教育学会高等教育管理分会以“建设高质量教育体系：精准施策与治理创新”为主题，于12月27日在成都望江宾馆召开2021年学术年会。会议由中国高等教育学会高等教育管理分会主办，四川师范大学承办。来自国家教育行政学院及清华大学、四川师范大学等全国40余所高校的领导、专家学者现场参加会议，逾千名会员和专家学者通过直播平台线上参会。
与会人员合影
年会开幕式由成都大学副校长彭晓琳主持，四川师范大学党委书记李向成，四川省教育厅二级巡视员杨建国，中国高等教育学会高等教育管理分会理事长、清华大学副校长彭刚分别作开幕式致辞。李向成在致辞中表示对与会专家学者的欢迎，他指出建设高质量教育体系的重要时代意义、现实意义和值得深入探讨的问题，并期待围绕主题的智慧火花碰撞和真知灼见分享。杨建国在致辞中指出高校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等承担的重要作用，希望各位学者专家形成更多有利于四川省乃至全国高等教育高质量发展的诤言良策，齐心协力推动高等教育内涵式发展。彭刚在致辞中指出教育在国家经济社会发展中具有基础性、先导性和全局性作用，要充分尊重办学治学规律、学科发展规律、人才成长规律，坚持问题导向和目标导向，统筹推进高质量的教育体系建设，期待年会产出重要成果，为国家教育政策制定提供有力的智力支撑。
李向成书记（左）杨建国巡视员（中）彭刚副校长（右）
上午的特邀报告由四川师范大学校长汪明义、石河子大学校长代斌、合肥信息技术职业学院党委书记王世杰和清华大学教育研究院党委书记刘惠琴四位专家分别作主旨报告。汪明义以《对高校高质量发展的思考与探索》为题，从构建内部治理结构、教师发展体系和人才培养体系三个方面详细阐述了四川师范大学实践探索的经验和成果。代斌以《扎根兵团服务边疆，构建新时代戍边人才培养体系》为题，从强化学科支撑能力、人才培养和师资队伍建设三个方面，全面展示了石河子大学的办学经验。王世杰以《高职教育高质量发展的现实困境与实践方向》为题，从高等职业教育高质量发展的内涵、高等职业教育高质量发展存在的问题、推动高等职业教育高质量发展的实践方向三个方面作了系统分享。刘惠琴以《中美高等教育质量比较研究》为题，从规模、结构、质量、效益、学术影响力、本科人才培养等六方面对中美高等教育发展的现状和质量进行了比较分析。
汪明义校长（左）代斌校长（右）
王世杰书记（左）刘惠琴书记（右）
下午的四个平行论坛由24位特邀专家围绕高质量教育体系的理论与实践研究、高等教育治理的理论探索与实践创新、高等教育的政策分析与评价和全球高等教育改革与发展四个方面作了专题报告。
分论坛一由合肥工业大学党委副书记陈鸿海作题为《双管齐下，五育并举 构建更高水平的人才培养体系》的报告，山东工商学院副院长刘向锋作题为《推进高校治理体系和治理能力现代化的几点认识和思考》的报告，衡阳师范学院教育科学学院副院长左崇良作题为《全球化视域中高等教育治理的比较与借鉴》的报告，《现代教育管理》常务副主编徐治忠作题为《当前我国教育治理研究的主题》的报告，南京工业职业技术大学党委组织部副部长毛文娟作题为《高职校长的教育思想从何而来》的报告，宝鸡文理学院教师邢鑫作题为《高校领导海外培训的中国经验》的报告。
分论坛二由赤峰学院副校长徐振军作题为《以创建赤峰大学为目标 开启高质量发展新征程——赤峰学院高质量教育体系建设工作交流》的报告，石河子大学教授蔡文伯作题为《高等职业教育高质量发展》的报告，四川师范大学教授卢德生作题为《大学质量文化建设的认识与方略》的报告，《现代教育管理》编辑部副研究员李作章作题为《价值共创视域下高等教育治理能力现代化的“赋能”进路》的报告，武汉大学副教授吴青作题为《知识生产视角下中美精英大学的学术认同研究》的报告，电子科技大学副教授陈良雨作题为《迈向数字时代的紧缺人才培养》的报告。
分论坛三由江苏护理职业学院党委书记吉文桥作题为《扎根中国大地，实施教育品牌战略》的报告，成都文理学院副校长杨莉作题为《“大类招生”政策与应用型本科高校人才培养模式的实践分析》的报告，四川师范大学教授傅林作题为《多校区高校管理的国际比较与模式探索》的报告，西南财经大学发展研究院副院长陈涛作题为《防疫下的全球高等教育治理：影响、经验及中国策略》的报告，电子科技大学合作发展部副部长李丽娟作题为《探析校友资源转化模式，促进学校“双一流”建设》的报告，清华大学博士生王涛作题为《教育强国：从概念模型到精准定义》的报告。
分论坛四由中南大学本科生院副院长韩响玲作题为《高校教师本科教学评价的理论与实践》的报告，烟台大学发展规划处副处长李祎作题为《基于复合测度的国内高校交叉学科结构研究》的报告，潍坊学院发展规划处副处长毕廷延作题为《地方高校高质量美育发展策略研究》的报告，四川开放大学副教授张佳妮作题为《我国高校管理干部评价研究图景：热点领域及未来展望》的报告，四川师范大学副教授陈莉作题为《开放学习视角下的公众科学发展研究》的报告，清华大学博士生辜刘建作题为《中国博士生学术嵌入水平怎么样——基于Nature全球博士生调查》的报告。
闭幕式由《现代教育管理》常务副主编徐治忠、大连海事大学教授周清华、成都大学未来教育中心（筹）负责人蒋迪尼、南京农业大学教务处处长张炜分别代表四个分论坛作总结汇报。汇报人一致认为，24位特邀专家的报告聚焦会议主题，创新研究方法，将理论与实践充分结合，从多维视角提出了未来教育高质量发展的方向和路径，对国家教育政策制定具有重要参考价值。
中国高等教育学会高等教育管理分会常务副理事长、国家教育行政学院副院长王治军作闭幕式致辞，高度评价了此次学术年会，就高等教育管理分会未来工作提出加强政治引领、强化决策服务功能、加强会员联系沟通三点建议，期待与会院校领导及专家学者共同开拓高等教育发展新局面，在新时代取得更加辉煌的成绩。
