为加强教育研究院博士后间的学术交流,开拓学术视野,助推科研交叉创新,2022年6月30日(周四)下午,清华大学教育研究院第一期博士后学术沙龙在线成功举办。来自我院的20多位老师、在站博士后和研究生参加了本次学术沙龙。沙龙由吴倩博士后主持。

首先,流动站负责人赵琳老师回顾了我院博士后流动站的发展历程,近年来博士后队伍不断壮大,学科结构不断优化,学术成果日益丰硕。她还指出学院已经打造了专门服务于全国教育学博士后的高端学术交流平台。博士后学术沙龙的启动意味着该学术交流平台的搭建又迈出了新的一步。
随后,我院新进站的郑力博士后做了题为“校园性骚扰:现状、差异与认知”的主旨报告。该报告以校园性骚扰为背景,基于郑力博士后参与的两项定量研究和一项质性研究,深入阐述了我国校园性骚扰的现状以及大学生对性骚扰的认知。接着,我院即将出站的曹燕南博士后做了题为“中国特色高等教育治理探索——寻求价值引领和特色活力的统一”的主旨报告。该报告探讨了国家宏观价值引领与大学微观特色治理之间的关系。在互动交流环节,与会博士后踊跃提问,主旨报告人予以热情解答,学术交流气氛热烈。
学术沙龙进行了大约一个半小时,与会者收获颇丰,纷纷肯定本次沙龙的价值,期待下次沙龙的举办。
此次沙龙是我院博士后学术交流活动的开端,今后的博士后学术沙龙将继续开展内容丰富的学术交流。