2017年6月25日-27日，联合国教科文组织国际工程教育中心主任吴启迪教授、研究助理吴蕾出访德国，访问了VDI（德国工程师协会）、ASIIN（德国工程、信息科学、自然科学和数学专业认证机构）、DAAD（德意志学术交流中心）、德国课程认证委员会（Akkreditierungsrat）等机构，详细了解德国工程教育的现状及其认证体系。

德国工程师协会是一个非盈利组织，现有会员15万人，其提供的服务贯穿工程师的一生，致力于用科技改变世界，是工程师传递和联接的纽带。其以吸纳更多的新成员、扩大影响力和建立高效的基础设施为目标。它的主要目标人群为：学生、年轻的工程师、工程师、高级工程师。

德国工程教育认证委员会（ASIIN，GermanAccreditation Agency for Study Programs in Engineering, Informatics, NaturalSciences and Mathematics）成立于2005年，是德国唯一的工程教育认证机构，它是在德国工程师协会（VDI，Verein Deutscher Ingenieure）的倡导下，由各大学、应用科技大学、权威的科技协会、专业教育和进修联合会以及重要的工商业组织共同参与建立的非营利机构。ASIIN成立的一个重要初衷是与国际组织的标准相衔接和等效。从德国工程教育认证标准的文本中可以看到，该标准覆盖了本科和硕士层次，在各个专业领域，也制定了学士和硕士层次的具体的标准。

与VDI、ASIIN相关负责人会谈

2017年6月28日-30日，“全球工学院院长理事会产业论坛”在法国枫丹白露召开。本次会议由全球工学院院长理事会（GEDC）、Petrus Communications主办。共有来自中国、美国、法国、加拿大、荷兰、英国、西班牙、韩国、墨西哥、巴西、土耳其、南非、尼日利亚、印度、伊拉克、黎巴嫩、塞浦路斯、马拉维18个国家的56位工学院院长、产业界领袖及代表参加。联合国教科文组织国际工程教育中心主任吴启迪教授、研究助理吴蕾，机械学院院长雒建斌、教务员吴玉璇代表清华大学参加了本次会议。

雒建斌教授致辞

全球工学院长理事会（Global Engineering Deans Council），由国际工程教育学会联盟（IFEES）于2008年5月9日在法国巴黎成立，成员主要包括全球高等教育工程学院院长、工程领域研究机构负责人、工程领域产业领导人等。主要目的是通过加强工程教育界、企业界的交流，促进工程教育和工程研究的发展。主要活动是每年举办的GEDC大会（Conference）。此次举行的GEDC产业论坛，是GEDC大会的前期活动。

本次会议的主题为“培养下一代全球工程领袖”（Developing the Next Generation of Global Engineering Leaders）。雒建斌教授致欢迎词，向与会嘉宾简单介绍清华大学，分享了其对培养下一代全球工程领袖的看法。会议中IBM、TOTAL公司、马维拉大学的相关专家以产业和学生的视角做了关于“工程的未来”的主题报告，空客执行副主席Grazia Vittadini,MIT教授Christine Ortiz分别以产业界和学术机构领袖的视角做了主题报告。

会议中就如何培养以及成为全球工程领袖所具备的技能和能力分成八组开展讨论：1、开发专业化技能2、培养工程领袖；3、商业意识和创业精神；4、学会如何学习；5、21世纪工程的技术基础；6、发展稀缺或高需求技能；7、真实的评估技能；8、发展规划在资源匮乏环境中的就业能力。参会代表分别从各自的角度、各自的经验出发畅所欲言、各抒己见。

小组讨论

随着全球化速度的加快，全球经济向知识型经济转变，由此产生对工程和工程教育领域产生了巨大的影响。“校企合作开发未来工程师”成为大家关注的一个热点。随着世界的迅速变化，产业界及其需求也在变化。这导致许多公司无法在需要的时候找到他们需要的人才，雇用工程师的公司尤其如此。人才短缺问题使得企业必须深入探讨工程师所需要的技能，并已涉及到工程教育去尝试解决这些不足。此次会议从全新的视角，就如何培养下一代工程领袖所具有的能

部分代表合影

通过此次会议，从学校及产业的角度较全面地了解了未来工程领袖所具有的能力和技能，为我国培养工程教育人才提供了经验。会议中与参会的国际工程教育组织建立了良好的联系，扩大了我国工程教育及UNESCO国际工程教育中心的国际影响，为我中心进一步开展国际交流活动做了铺垫。

（UNESCO国际工程教育中心 吴蕾撰写）